万里无云的天空————————————————————补充句子

电脑 2024-07-22

是一句病句。前面说万里无云，后面又说天空飘着一朵云，如果天空飘着一朵云，就不会是万里无云，万里无云就是天空一朵云彩都没有，像这样前后的矛盾的句子叫病句。

1、湛蓝的天空飘着彩色的气球。

2、乌云密布的天空飘着许多气球。

3、万里无云的天空飘着五颜六色的气球。

4、晴朗的天空飘着大大的气球。

这个主要是给主语和谓语添加定语，也就是加上形容词，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满，只要逻辑合理即可。扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然、流畅。

扩展资料：

扩句的注意事项：

1、先读懂例句，看例句是怎样扩的，在什么位置扩的，补充的是什么内容。

2、读通题目原句，弄清句子意思，根据要求合理的运用“的”“地”“得”对原句加以补充，注意修饰语和中心语一定要搭配。

3、对照原句检查，看是否保留原句主干，词语搭配是否合理，句子是否通顺，内容是否统一。

万里无云写句子如下：

1、今天的天空万里无云，阳光明媚。漫步在海边，只见一片万里无云的蔚蓝天空。在这样的好天气里，我们一家人去远足，天空是万里无云的。

2、飞机从窗外掠过，下面是一片万里无云的美景。这幅画展现出了大海和蓝天中的宁静，天空万里无云。

3、早上醒来，打开窗户，看到外面一片万里无云的天空，心情格外愉悦。骑行时，我抬头仰望，发现天空竟是万里无云的。

4、千里之行，始于足下，一路走来，天空都是万里无云的。拍照时，为了突出主题，我选择在万里无云的天空下拍摄，经历了几天的阴雨天气后，终于见到了万里无云的晴天，让人倍感舒畅。

拓展资料：

云，是大气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴或凝华成的小冰晶，所混合组成的漂浮在空中的可见聚合物。云是地球上庞大的水循环的有形的结果。

太阳照在地球的表面，水蒸发形成水蒸气，一旦水汽过饱和，水分子就会聚集在空气中的微尘（凝结核）周围，由此产生的水滴或冰晶将阳光散射到各个方向，这就产生了云的外观。并且，云可以形成各种的形状，也因在天上的不同高度、形态而分为许多种

天空万里无云，风和日丽，飞鸟翱翔在蓝天，孩子们在河边嬉戏，老人们三五成群在打太极。
这句话描绘了一个晴朗明媚的日子，天空湛蓝无云，风和煦宜人，鸟儿在天空中自由翱翔，孩子们在河边尽情嬉戏，老人们在一起打太极。这样的场景展现了自然的美丽和人们的活力，给人一种宁静、愉悦和和谐的感受。

1、蓝色的天空飘着红色的气球。

2、湛蓝的天空飘着绿色的气球。

3、乌云密布的天空飘着红色的气球。

4、万里无云的天空飘着红色的大气球。

扩展资料

充分发挥自己的创造性思维能力和想象力，使用平时自己积累的好词佳句，按照一定的句法规则去写出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子，且要把事物在一定阶段的发展情景生动鲜明地描绘出来。

句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。