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比-2.1大而比1小的整数共有__________个。

互联网 2024-07-06

比 -7.1大而比1小的整数的个数是( ). A. 6 B. 7 C. 8 D. 9

比 -7.1大而比1小的整数有-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,共7个 因此选B

比负1小,比负2大的数有哪些?各五个。

比5分之1小,比负5分之1大的数:6分之1、7分之1、8分之1、9分之1、-6分之1、-7分之1 比0小,比负0.1大的数:-0.001、-0.002、-0.003、-0.004、-0.005 比负2分之3小,比负2大的数:负12分之23、负12分之22、负12分之21、负3分之5、负12分之19、负4分之7、 比2分之1小,比负2分之1大的数:4分之1、5分之1、6分之1、7分之1、7分之1、9分之1、 比负5大,比负0.5小的数-4、-3、-2、-1、-1.1

比负7.1大而比1小的整数的个数是多少

比-7.1大而比1小的整数的个数是(9)。它们是:-7、-6、-5、-4、-3、-2、-1、0、1。

比负1小,比负2大的数有哪些?

比负1小,比负2大的数有-1.1,-1.2, -1.3,-1.4,-1.5,-1.6,-1.7,-1.8,-1.9。

数学考试题----判断题

(1)比0.3大而比0.5小的数只有1个。 ( 错 ) (2)a是b的15 ,a和b成正比例。 ( 对 ) (3)六年级99人的体育成绩全部达标,六年级的体育达标率是99%( 错 ) (4)学校气象小组用统计图公布一周每天气温的高低和变化情况,应选用折线统计图比较合适。 ( 对 ) (5)新理念下的小学数学课堂教学提倡学生“自主学习,合作交流”的学习方式。因此每一节课都必须进行小组合作学习。 ( 错 ) (6)《数学课程标准》提出“评价方式多样化”,这并不等于不要进行考试。 ( 对 ) (7)新一轮课改用“课程标准”代替“教学大纲”,但是教学理念、教学内容和教学要求都没改变。 ( 错 )

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