在图中你能看到什么用语言描述出来

电脑 2022-07-22

用语言描述图片上的景物。

用静态的言语去刻画动态的事物，用动态的情感去表达静态的神情。以柔克刚，适当的时候用一点诗句，如，满园春色关不住，一支红杏出墙来。春生春灭春自惹，花谢花开花自惜（本人自创的）

在最后这张图中你能看到什麽?用英语怎莫写

不知道你指的是什么图，以下供选择：

What can you find in this last chart? 在最后这张图表中你能看到什么？
What can you find in this last drawing? 在最后这张素描中你能看到什么？
What can you find in this last figure? 在最后这张图形中你能看到什么？
What can you find in this last map? 在最后这张地图中你能看到什么？
What can you find in this last plot? 在最后这张地区图中你能看到什么？
What can you find in this last picture? 在最后这幅画（照片）中你能看到什么？

仔细看图，图上画的是什么地方？他们在干什么？把你看到的和想到的写下来。

写出时间和事件，并加上自己的想象。

今天，天气晴朗，小朋友们去学校门口的草地上去植树。

到了学校门口，小刚开始挖装树苗的坑，坑挖完了，小刚累得满头大汗。小强小心地把树苗插进土坑里，把土埋进坑里，坑填满了，小强轻轻地拍了拍。这时，小红说：“我觉得光种树不够漂亮，我带了几朵小花，也把它种下吧，你们觉得怎么样？”

小刚、小强异口同声地说：“好啊！”话音刚落，小刚就挖好了两个坑，小红把自己带的小花轻轻地插进了土里，又拍了拍土。

小刚让小强去浇水，不一会儿工夫，小强提来了一桶重重的水。不过，小强力气比较大，一下子把那桶水抬了起来。小强把水桶稍微往前倾了一下，桶里的水倒出去了好多。小刚自言自语地说：“明年的学校一定会更美丽！”

扩展资料

写是根本。看过、想过最后落笔就是写成文章。

写的过程中，一是要注意看到的和想到的比例。看图写话还是要以看到的，即图中实在表现出来的内容为主要部分，再加上一定的想象。但不能够脱离图画本身，进行天马行空的想象。

二是要注意主要内容和次要内容的比例。图画中所表现的内容基本上都要写到。但写的过程中要注意详略。对主要人物，主要事件要进行较详细的描写，对次要人物，次要事件可简要带过。

三是要注意文章开头、经过、结尾部分的比例。一般记叙一件事情都按开头、经过、结尾三个部分。其中开头部分可作一定的铺垫，交待图中所表现的时间、地点、人物和事件，也可描写下当时的环境。经过部分，相对要比较详细地介绍好事件的发展过程，先是怎样，再是如何，最后怎样。

最好有的波折性，就更能吸引人。有句俗话说，文喜看山不喜平，说的就是这个道理。结尾部分一般都可用一两句话进行简单作结即可。

这幅图怎么写话？

看图写话怎么写 1.看图先观察首先对于我们已经展示在眼前的看图写话，不要求立马就开始动笔书写。如果看到就开始书写，多半会写到中间就会停笔再观察的，所以我们在动笔之前，一定要多观察，多思考。对于低年级的小学生，写的时候，尽量能够将图中的意思说明清楚即可，老师也不会要求学生写出多么华丽的词语来，毕竟这个阶段孩子还处于积累期间。我们按图来说，就下面这幅图来说，孩子肯定会说：一个大哥哥在放飞笼中的小鸟。对，这就是这个写话的主体思想。如此简介的语句，足以说明这个图的中心了。然后再将图中所看到的事物进行相应的描述，再加上上述的这句话，表达出哥哥的心理状态，从图片上明显感觉到放飞小鸟时的开心。基本上能将图