罗湖区中小学生数据

软件 2024-07-03

2022年罗湖区初二的学生有多少个

150个左右。罗湖区初二的学生有150个左右，这些学生也特别的不错。

c罗湖是什么

广东省深圳市罗湖区地名:罗湖区隶属:深圳市行政代码:440303000000 代码前6位:440303 长途区号:0755 邮政编码:518000 车牌代码:粤B 行政级别:市辖区人口密度:14481人/km2 辖区面积:79平方公里人口数量:约114.4万人地名由来：相传来源于一座山——“罗湖山”。 “罗”字源于古越语,是对山的称呼,带有“罗”字的山名是古代百越族人的遗留,“罗湖”就来自周围湖塘众多的那座山的名字。深圳弘法寺仙湖植物园深圳美术馆 2023年1月，罗湖区被认定为自然资源节约集约示范县（市）。 2022年8月，罗湖区入围2021年度中国县级政府政务诚信综合水平百

佛山五区中小学生人数

您好，根据佛山市教育局的统计，佛山市共有5个区，分别是南海区、顺德区、禅城区、高明区和三水区。根据2018年的数据，佛山市5个区的中小学生总人数为36.3万人，其中南海区有9.9万人，顺德区有7.4万人，禅城区有9.2万人，高明区有7.2万人，三水区有2.6万人。从中可以看出，佛山市五个区的中小学生人数总体趋势是逐渐增加的，这也反映了佛山市教育的发展状况。

怎么登录深圳市学生信息采集系统

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中小学生学籍信息管理系统：

全国中小学生学籍信息管理系统于2012年秋季学期实现全国联网并试运行。该系统将为每名中小学生建立全国唯一的、跟随一生的学籍编号，从小学一直沿用至研究生教育乃至继续教育，并在全国范围内实现学生转学、升学等动态跟踪管理，对解决农村“控辍保学”、进城务工人员随迁子女入学、留守学生等教育热点、难点问题提供有力支撑。

意义作用：

产生了广泛的管理效益。随着普遍开展应用，各级教育部门和中小学校正逐步习惯信息化管理模式，教育治理能力明显提升，教育治理体系不断完善。各地还纷纷结合各地实际，拓展应用于事业规划、经费使用、招生就学、控辍保学、教材管理、考勤评价、社会实践等校内外相关管理。同时，学籍系统也为有关部门提供了决策依据。
蕴含着潜在的经济效益，为学生和家长节约了时间人力和经济成本。学生转学各环节在网上进行，家长只需向转入学校提出申请即可无需再往返奔波。
具有深远的社会效益。学籍系统是做好治理择校、学生资助、随迁子女等工作的有效技术抓手，为建设服务型政府、改善民生，更好地为学生及家长做好服务提供了保障。同时学籍系统的应用为推进教育信息化和国家信息化总体战略培育了良好社会思想基础。

罗湖区小学排名

深圳市螺岭外国语实验学校(原螺岭小学)
深圳市螺岭外国语实验学校，原名螺岭小学，是一所具有35年历史的名优学校，现有三个校区，分为一部、二部及湖贝校区，建筑面积30366平方米。一部由3、4、5、6年级组成，二部由1、2年级组成，湖贝校区18个班，共90个教学班，学生4960人，专任教师270人。
近年来，学校在传统精品课程：语言文化节主题课程、家校面对面活动课程、四点半少年军校磨砺课程的基础上，创新开发了“小鬼当家”生活技能校本课程、电影课程、社团活动课程、中英文绘本阅读等特色课程、中西融合课程、游戏活动课程、国学课程、中外教TT合作等特色课程，初步形成了回归生活的体验式、自主性的生活化课堂教学特色。
2.深圳市翠竹外国语实验学校(原深圳市翠竹小学)
深圳市翠竹外国语实验学校位于罗湖区东门北路,占地面积15609平方米，建筑面积为17560平方米。学校创办于1984年9月，原名翠竹小学，1985年定为深圳市对外开放学校，2003年原翠竹小学与翠华小学合并成立新翠竹小学，2011年更名为“翠竹外国语实验学校”,2018年6月成为翠竹教育集团的领航学校。
现有两个校区，50个教学班，2700多名学生，170余名教职工。学校功能场室齐全，设施设备完全能满足教育教学需要。
学校“双语教学实验”已有20多年的历史，曾荣获广东省教育科研“黄华奖”。学校管弦乐团、合唱团、电子琴乐队、舞蹈队，油画工作室、装置艺术工作室、摄影摄像小组、手工制作小组等几十个学生艺术社团在各级各类竞赛中获得无数荣誉。
3.深圳市罗湖区红岭小学
深圳市红岭小学创建于1983年，有深厚的教育积淀，前身为深圳市第八小学，位于罗湖区松园路8号。2001年被评为深圳市一级学校，2005年被评为广东省一级学校。
学校占地面积达16294㎡，建筑占地面积约14895㎡;教学楼、实验楼、、图书馆、教工宿舍楼、现代信息技术中心、气象站、生物园等教现代学设施、装备齐全。学校现有30个教学班，学生1500多人，在职教职员工90余人。
学校师资力量雄厚，其中中学高级教师2人，小学高级教师66人。广东省英语学科带头人1人，深圳市学科带头人1人，深圳市劳动模范1人，深圳市十佳青年教师2人，深圳市优秀教师4人，市、区级骨干教师3人，罗湖十大优秀青年1人，罗湖十佳青年教师1人，罗湖区百佳班主任1人。硕士研究生2人，本科学历39人，专科学历36人，专任教师学历达标率为100%。学校100%的教师会使用教学平台授课，教师信息素养能力较强，一支教育创新型的教师队伍正在形成。
现在全校共设有600个信息点，实现了千兆主干、百兆到桌面的网络化构建。各功能室、各班级建有教学平台，学校已实现了宽带“班班通”，信息点连接到全部课室、办公室和各功能室，实现了信息资源网上共享以及网上学习交流的目标。目前学校共有2个多媒体教师专用室，2个电脑室，1个电子阅览室，1个语音室。建有供科学教学和实验的专用室近18个;供美术、音乐、综合实践活动等功能室共7个。学校建有供体育教学使用的乒乓球、羽毛球、篮球等活动场地，建有200米的塑胶体育场跑道等。
4.深圳市桂园小学
深圳市桂园小学创办于1982年9月，前称是“深圳市第六小学”。座落在深圳罗湖区宝安南路与桂园路之间，是一所区属完全小学。
学校占地面积8853平方米，建筑面积13800平方米，目前开设33个教学班，现有学生1672人。各种功能室、场齐备，有完善的多媒体教学设备及网络系统。
学校师资队伍精良，现总编制92人，在职在编教职工82人，具有中学高级教师职称8人，小学高级教师职称58人，教师教学经验丰富，教学水平高。连续多年，我校学科调考成绩优良，语文、数学、英语、德育、体育、音乐、信息技术等科组被评为区先进科组，是区体育教师继续教育研训基地。
5.深圳市罗湖区水库小学
水库小学历史悠久。学校创办于1920年，由当地村民和海外华侨捐资兴建，原名黎围小学，后改名通福小学。1958年因深圳水库的建设搬迁至现校址，改名水库小学。
1986年由政府投资改建成现代化学校。之后发展迅速，1994年评为罗湖区一级学校，1995年评为深圳市一级学校，1997年评为广东省一级学校，并在2004年11月以高分顺利通过省一级学校的复评。
水库小学现占地面积为21600平方米，建筑面积15000平方米。
现有37个教学班，学生1800多人，教职工110名，有中学高级教师职称1人、小学高级教师职称60多人，省、市优秀教师和市、区学科带头人、骨干教师20多人。
多年来，水库小学坚持党的教育方针和社会主义办学方向，以“最充分发展学生、质服务社会”的办学理念，大力推进素质教育，办人民满意的教育，学校的各项工作取得了丰硕的成果。

6.深圳市百仕达小学
百仕达小学创建于1999年秋，是由深圳百仕达地产公司承办的一所非营利性质的国有民办学校。学校位于罗湖区百仕达花园，占地面积约11000㎡，建筑面积约5000㎡，绿化面积达60%，校园里绿草茵茵，鸟语花香，典雅别致。学校现有教学班24个，每个班28-32人，教职员工80人(其中外籍教师8人)。
学校实行“小班制”教学，每班28—32人。老师在课室办公，每个学生都可得到更细致的了解和最悉心的照顾。实施“分层走班式教学”，学生按学习能力及兴趣分层，采取不同的教学策略和评价方式，帮助每个学生在自己的最近发展区得到更好的发展。
英语“小小班”每班14至16人，采用全英语教学;英语课程以国际理解教育为核心，从阅读出发，精选阅读材料，把语言学习融入到阅读和国际理解教育之中。独特的英语课程每个月都吸引来自全国的专家、同行观摩学习，学校多次承担全国性的英语教学研讨会，被专家盛赞是国内的英语课堂。
学校把“国家课程校本化”作为课程研发和实践的重点，以学生的学为中心，全面推行自主、合作、探究的学习方式，强调每个学生的主动参与。
开设菜单式选修课程，体育、音乐、美术、文学、戏剧、科技、生活等7大类60多个兴趣选修课程，学生可以打破年级界限自主选修;开展项目式学习，学生每学期都会选择一个项目，带着问题去探索、去学习，通过文献研究和行动调查，撰写研究报告，布置展台分享研究成果。
7.深圳市罗湖小学
罗湖小学创办于1937年，易址三次。现在的罗湖小学于2009年9月建成使用,是罗湖区一所全日制六年制小学。学校坐落在繁华的深圳市人民南路2031号，占地面积5949平方米，建筑面积11306平方米。
现有教学班27个，学生1279人，教职工80人，其中教师有研究生学历3人，本科学历62人，大专学历14人;有中学高级职称3人，小学高级职称27人，初级职称22人。
学校有一个能坐260人的报告厅，一个有6个羽毛球场的羽毛球馆，有电教室、美术室、计算机室、科学实验室各1个，音乐室3个，功能场室齐全。
8.深圳市罗湖区北斗小学
深圳市北斗小学创建于1984年，是罗湖区资深的省一级学校。学校占地面积11000平方米，建筑面积14003平方米，办学规模36个教学班，现有师生两千多人。经过三十多年的发展，学校的教育教学和科研综合实力在行业内享有一定的知名度，教书育人硕果累累，效应日益凸显。
2008年现任校长彭xx来到北斗小学，在学校教育教学水平已形成品牌优势的基础上，致力于管理创新，2009年5月，在罗湖区率先导入国际流行的卓越绩效模式，积极践行卓越绩效管理。从20世纪80年代以来，众多国内外教育类组织已经在导入卓越绩效方面进行了大量的实践。深圳市是国内教育行业最早系统导入卓越绩效的城市，北斗小学早在市教育局开展66家教育类组织试点之前，就率先导入卓越绩效模式，2011年在和区内优秀企业的竞争中脱颖而出，获得区政府质量奖。
通过战略分析，学校确定了“全面推行卓越绩效管理模式、形成学校系统管理优势”、“提升学生综合素养;开发素质教育特色校本课程”、“打造‘明师’团队”、“智慧北斗”“物质和人文环境不断优化”五个方向作为学校“十三五”教育发展的战略目标，形成了卓越教育文化体系。
9.深圳市翠北实验小学
深圳市翠北实验小学(原深圳市翠北小学)，坐落于深圳市水贝黄金珠宝区，是罗湖区一所公办小学。学校占地面积约9600平方米，校园建筑面积约11000平方米。
学校现35个教学班，1872名学生，108名教职工。
2013年11月，罗湖区政府正式批准学校更名为“深圳市翠北实验小学”，为罗湖区第一所综合性实验学校。
学校的养成教育初见成效，特色班牌、好习惯储值卡，助推学生良好习惯的培养。生命课堂初具雏形，“双向三维”生命课堂模式，构成了跨越空间与时间的交互协作、充满活力的课堂。活力英语校本教材、英语嘉年华活动，提升了学生的英语应用能力。在区调考中，各学科成绩均名列前茅。
10.深圳市罗湖区莲南小学
深圳市莲南小学创办于1994年9月，位于罗湖区莲塘街道莲亭路2号，学校占地面积9273平方米，建筑面积8225平方米。
学校现有38个教学班，学生2006人。其中深圳户籍学生1792名，占比89.29%，暂住学生215名，占比10.71%。
学校教学设施完善，功能场室齐全，有电脑室、网络机房、广播室、科学实验室、音乐室、舞蹈室、队部室、图书馆、心理咨询室、体育器材室、科学仪器室、服务窗口各1间，室外篮球场3个，室内体育馆1个，200米跑道1个，校园环境良好。
学校拥有一支求真务实、富有活力的教师队伍，教师平均年龄37.1岁，教职员工共110人。其中专任教师104人。专任教师中，有特级教师1人，高级教师5人，一级教师60人，省级骨干教师2人，市级骨干教师1人，市优秀教师、班主任4人,区级骨干教师16人，硕士研究生9人，本科93人，大专8人，教师学历达标率100%。中共党员教师37人，占比33.63%。